尝试

尝试

在我们班，我中等个子，可对于400米长跑，我从来没跑过，所以只有皱眉头的份。但体育课上的一次难忘的尝试，让我不再呆在那里惧怕长跑。

三年级一次体育课上，老师宣布今天的训练项目是400米长跑，我大吃一惊，两腿发软。但是，再害怕也得跑啊！我就在心里为自己打气：400米算什么，不就是围着操场转四圈嘛，男子汉大丈夫，有什么可怕的！这样想着，我突然信心十足，身上仿佛增添了无穷的力量。

老师一声令下，我迈开步子，不快不慢跑了起来。我边跑边想：照这样下去，即便是跑500米，也没什么大不了的。很快便跑完了第一圈，第一个100米被我轻松地解决了。正在得意之际，不知被什么东西绊了一下，我一个踉跄，往前冲了几步，吓得我再也不敢分心，便集中注意力认真地跑。两圈半过后，我的呼吸急促起来。老师不断地提醒：“用鼻子呼吸，注意步伐！”我也给自己打气：相信自己，一定能行的！但随着体力的消耗，我的每一步都像绑在石头上，都要付出很大的努力。在艰难中我跑完了第三圈。

“剩最后一圈，加油！”老师在一旁鼓励道。我也在心里自我鼓励：“快了！400米都过去了，100米又有什么可怕？”虽这样想，我的速度还是明显慢了下来，与其说是“跑”，倒不如说是“走”，我的腿好像灌了铅似的每迈出一步，都要费好大的力气。我大口大口地喘着粗气，跑一步，走一步，终于快到终点了。“坚持到底就是胜利！”老师和同学们一齐喊。我不知哪来的一股力量，直冲向红线，双眼一闭，飞步跨过了终点，累得我气喘吁吁。

在冲刺之后，我只觉得天旋地转，差点跌倒。但我感到无比的自豪和骄傲，我以我的自信超越了自我，进行了一次难忘的尝试。

我从小到大，有过无数次的尝试，但唯独那一次让我难以忘怀，那是一次勇敢的尝试……

那天早上，我无聊地翻着书，心中枯燥无比，想到：好闷啊，玩什么好呢？突然，我想到上次买的一双新溜冰鞋还没用呢，不如？嘿嘿！我找到溜冰鞋，缠着爸爸一块儿去溜冰场玩，爸爸无可奈何，只得陪我一块儿去。到了溜冰场，我兴高采烈地付了钱，穿上溜冰鞋，刚进去便觉得眼花缭乱，他们的技术太好了，我不由得嫉妒起来。我“哼”了一声，想道：这有什么难的，我一定会超越你们！我扶着墙，一步一步地滑起来，可谁知第二步没站稳，顿时重心向下摔了个“狗啃泥”。我又不服输地再来一次，结果还是一样——同地板来了个亲密的接触。我看着自己的动作真像一只大笨熊，心里无比难受。一旁的爸爸看到我这副熊样，笑得流出了眼泪。我顿时像泄了气的皮球，沮丧地说：“爸，咱们还是回去吧！”这时，爸爸止住了笑声，语重心长地说：“儿子，就这点芝麻大的挫折便把你打”趴“下，那将来该如何呢？只有经过狂风暴雨，才会现出美丽七彩的彩虹……”我听了，消失的信心顿时像烈火一样蔓延起来，我勇敢地站了起来。我开始观察他们的动作——弓着身子，身子向前，八字步重心向后，手前后来回摆动……我见掌握了要诀，便兴致勃勃地练了起来，结果又失败了，原来是我技术还不够娴熟，动作太僵硬了。就这样，反复地看，反复地练，反复地摔，终于我成功了。我骄傲地滑着，像只经过“洗礼”的快乐的小鸟，仿佛也见到了彩虹。我身轻如燕的滑着，动作优美、流畅，像只脱胎换骨的天鹅。望着他们惊异的目光，我自豪的笑了。

每当尝试完成每件事时，我总会想起那次尝试，想起那是一次勇敢的尝试！

尝试，可能成功，也可能失败，但总能让我们有所发现，有所感悟。那是一次成功的尝试，使我受益匪浅，丰富了我的人生，至今难以忘怀。

在我二年级的时候，市里突然举行了一次“星星火炬英语风采大赛”，由于人数限定，一个班也只能选几名同学，在班里，我的英语成绩一般般，老师自然不会选我，我的心里不知道是高兴还是失落，回到家里，我不安起来：这可是一次难得的机会呀！你不想展示一下你的英语才能吗？可我又想：去了也不一定拿得到奖，还是不去好。

晚上，我写完了作业，不知怎么的，又想起了比赛的事，我对自己说：“想去就去嘛！尝试一下，说不定成功呢！”我下定了这个决心，心里的.石头放下了。

第二天，我找到了老师，提出了想去比赛的要求，老师只是微笑的答应了。

从此以后，我天天在家复习着演讲稿，时间总是不等人，马上到了比赛的时间。

在赛场里，许多小学生坐在椅子上看着演讲稿，脸上有一丝着急，看样子是背不下来，正发愁呢！还有一些学生在戏闹、打闹，看样子他们很是胸有成竹。我只是在心里把演讲稿复习了一遍又一遍。

终于到我上场了，望着下面黑压压的人群，我有点紧张，但我想到：人生就是要去尝试时，我鼓足了勇气，大声背诵了起来。

几天后，老师手里拿着一张二等奖的奖状，递给了我，那时，班里许多同学都投来了羡慕的目光。

打那以后，无论什么事我都爱去试一试，让我的生活过得更加充实。

“尝试”是一个大家谁都不陌生的词语。谁都有“尝试”，不管是成功，还是失败，都会使你有所发现、有所感悟。

我从小胆子就大，什么都不怕，除了水。小时候，连洗澡我都用毛巾擦；如果把我放进浴盆中，别人就要小心一下那足够里氏十级的“师吼功”。

可我是男孩，必须会游泳，于是我在去年进行了七天的苦练。可刚开始，一下到水里我就面色苍白，手脚不听使唤，别说喝下的水了。

逐渐，我适应了这种水中生活。我把游泳当成享受。可游泳，就要学会动作，还不能穿“臂浮”。那我会淹死，我心中好像有一只兔子在跳。爸爸说：“只要我学会游泳，就给我200元。”为了200元，我拼了。

没了“臂浮”，我在水中完全失却了浮力，连呛几十口水。爸爸说：“两腿不停摆动，便可浮在水面上。”我一试，果真不错。

掌握好了不下沉的方法，我放开了手脚，大胆地按照蛙泳的动作要领：两面手并拢向前伸，再从两侧向后划行；两腿弯曲，向后用力一蹬。

慢慢的，我就能够自己游了，逐渐我能游几米、十米、三十米、五十米……在几天的训练中，我创造了五十米46秒，一百米89秒，二百米197秒等多个好成绩。

我通过次学游泳的过程，我领悟到了一个哲理：只要有恒心、有决心，就没有翻不过的山，闯不过的关，就可以挑战自己的极限。

重新尝试做一件事，你会发现你离成功将又进一步。

星期六的下午，终于抵挡不住妈妈的唠叨，打开电脑开始投稿。“我那天穿的外套呢？”“我给你洗了，怎么了？”妈妈疑惑地反问。“NO——我作文在衣服里装着呢。”我郁闷地低吼一声。“那再写一篇吧，明天都要去作文班了，快点去写吧。”妈妈先是一愣，紧接着便镇定地安慰起无辜的我。

我坐在电脑前，盯着那一片空白的写字板，脑子也如同这写字板一样白白的一片。一个小时过去了，电脑和我一齐进入了待机状态。“哎呦。”脖子突然受到了撞击，“让你写作文，你怎么睡着了？” ……此处隐藏2647个字……会获得成功。

我是一个十分胆小的小男孩，我从不敢对陌生人说话，更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选，一次演讲的尝试让我有了勇气。

上个学期的开学，老师说要竞选班干部，不过不是他选，而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲，然后由大家投票。我听到这个消息，立刻害怕了，心想：怎么办？我真的要上台演讲吗？我还是请假吧！但有什么理由呢？最后，我想没办法了，只有拼了！这是我第一次要演讲，我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。

第二天，班主任要我们一个个上台讲话，我就是第二个，好紧张！第一位同学讲完了，到我了！我的心里一直在对自己说：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但这样一说，我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台，拿出演讲稿，我的脸突然像个红苹果了，同学们的眼光一齐投向我，我十分紧张，开始我只敢低下头，念了几个字：“大家好，这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来，同学们也鼓起了掌，在掌声中，我慢慢有了勇气，我勇敢地抬起了头，有感情地说起来：“我学习成绩还算可以，我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我，我能当好这个学习委员，谢谢大家！”我鞠了一躬。突然，从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声，有个同学大声说：“吕泽霖，我支持你！”我笑了起来。

经过那次演讲，我当上了学习委员，我很开心。如果没有那一次尝试，我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好，如果没有老师带头的掌声，我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试，让我感动在大众面前演讲并困难，也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生！

深夜窗外，寒风凛冽，雪花纷纷扬扬地飞洒向大地，20xx年的第一场雪悄然而来。

屋内桌上，摊着一本数学习题，我一题一题地做着。突然，一道题目挡住了我的视线，这道题给的信息很少，可题目却很长，我努力的思考着，思考着，还是一点儿头绪也没有。此时此刻的我就像被铁笼锁住的狮子一般，而那题目的每一个数字就如同一根又一根铁链，把我锁的牢牢的。而我，渴望着自由，却又无比的烦躁。这时，一个想法出现在我的脑海里：算了，你又不是什么大数学家，为这一题纠缠有什么意思？就在我的目光即将跳到下一题时，又一个念头把我拉了回来：再尝试一次吧！不尝试怎么知道你不行？我努力使自己镇定下来，思绪又重回到那一题目上去。如同热锅上蚂蚁的我渐渐冷静下来，一遍遍的计算着，时间一分分地过去了……终于，我做对了，我做对了！

海伦凯勒选择了尝试，因此她走出了无声的世界。莫言选择了尝试，因此他走进了文学的殿堂；夏洛蒂勃朗特选择尝试，因此她步入了世界文坛……朋友，尝试并不可怕，为了你心中的理想，去尝试吧！

在我学校旁不远处有一个山丘，山丘中间有一块比较平整的地方，那里有一根废旧的电线杆，电线杆上垂下了一根电线。电线的末端成勾状，上边有一个小环，可以把脚踩在上边，手拉着电线“荡秋千”。

今天放学时，我约好了文兴与秦鹏两个好朋友去那里“荡秋千”。到了那里，我们以猜拳来决定谁最先荡，剩下两位一边排队一边兼任“保护人员”。“保护人员”就是在荡的那个人荡出去又回来时避免他撞到电线杆的人。

“石头、剪刀、布！”，猜拳决定秦鹏先荡，文兴第二，我最后。秦鹏准备好了，问我们两个“保护人员”准备好了没有。“准备好了！”“OK”我和文兴陆续回答到。秦鹏把脚一放，荡了出去，回来时与电线杆擦身而过，平安地回到了起点。文兴接着荡，只见他把右脚踩在电线上，左脚使劲一蹬，荡出老远，回来时也安全回到起点。最后就是我荡了，我做好了准备工作，但又怕文兴和秦鹏没准备好，于是我一遍又一遍地问他们俩：“你们准备好了吗？”文兴和秦鹏都回答得不耐烦了，说：“我数三声，你再不荡就该我了。一……二……三。”话音刚落，我的右脚便使出了吃奶的劲，蹬出了5米多远。谁知天有不测风云，我刚荡出去，脚就滑了下来，整个人悬空，我只好用手死死地抓住电线。回来时我又径直朝电线杆撞去，我用双脚朝电线杆使劲一蹬才摆脱一难。从此以后我再也没有去那个危险地方玩了。

读者们，你们说我这个尝试够危险吗？

每个人一生中都有无数次尝试，但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时，我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕，我多希望能自己做一艘船。

直到我三年级了，我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视，发现了一堆妈妈不要的泡沫，这时我突发奇想，如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具：我先选一块合适的泡沫做船的壳；然后把我赛车里的马达拆出来做船的发动机；再拿来透明胶来固定马达。一切就绪，可以开始制作一艘绚丽的小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面，把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里，然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后，我绚丽的小船就差一个螺旋桨了，我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢？”我想得脑袋都大了，我都快烦死了。就当我快放弃时，突然脑子里闪过一个东西，我顿时喜出望外，跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了，终于找到‘螺旋桨’了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上，一通电，马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的贴纸，把它取名叫“小山号”，这时就激动人心的时刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里，按下开关，随着一声“呜——呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!

我现在知道了，只要敢于尝试就等于成功了一半。

在生活中，有很多看似不可能的事情，比如说：像柔软的吸管穿透坚硬的苹果等等，但如果你敢于大胆尝试，也许可能成功。今天我们做了一个实验就验证了这个道理。

试验前，郭老师拿出了实验材料：一个苹果、一个杯子和一包吸管。郭老师问大家：“你们想，这柔软的吸管能穿透坚硬的苹果吗？”郭老师一问，班里顿时炸开了锅，有的同学说不可能的，有的同学说能，大家七嘴八舌、争论不休。 “不要吵了，咱们实验一下不就知道了吗。

开始做实验了。 郭老师先让主张吸管能穿透苹果的王聪霖上去给大家表演。王聪霖满怀信心的走上前去。只见王聪霖左手拿着吸管，右手拿着苹果，像打针一样使劲儿将吸管戳进苹果。他咬紧牙根儿，皱紧眉头，拿着吸管拼命往苹果里钻，只听“啪”的一声，吸管断了，班里同学“哈哈……”大笑，有的同学说：“输了吧，吸管不能战胜苹果。”

郭老师要亲自出马了。只见郭老师把苹果放进杯子里，作为支架，大拇指顶住吸管的一头，再用四根手指紧紧地握住吸管，把吸管穿进了苹果里。不一会儿，吸管就穿透了苹果。 试验后，郭老师看大家很疑惑，便说了实验的原理：“是因为大拇指吧吸管的一头堵住了，隔绝了空气，吸管会变得很硬，所以将吸管穿透了苹果。”我听完了郭老师的话，似懂非懂的点点头。

这个实验启发我：在生活中少说不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。