社会实践演讲稿

社会实践演讲稿3篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的社会实践演讲稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社会实践演讲稿 篇1

尊敬的基地领导、各位教官、各位老师、同学们：大家下午好!我是初三四班的王福生。今天，我有幸代表侨中初二、初三全体学生在这里发言。在此我仅代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!

夏天是一个火热的季节，对我们而言又是一个收获的季节。五天来，同学们在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，付出了汗水，收获了不畏困难的霸气!训练期间，气温很高，有不少的同学都深感不适，但没有一个同学掉队，仍然以坚强意志投入训练;头晕，口渴，身体乏力等困难，没有动摇同学们的决心和斗志，反而激发了同学们以更加高昂的热情和良好的精神状态投入紧张的活动。

短短五天，我们收获了那么多——离开了父母，少了他们的呵护，我们学会了独立;穿上了迷彩服，我们整理衣容，军姿飒爽，明白了什么叫严格的纪律和绝对服从;炎炎烈日下的田间劳作，更让我们这些来自城里的学生娃切实体会到了农民伯伯“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛和不易。这五天，我们黑了，但我们结实了;这五天，我们累了，但我们充实了;这五天，我们成长了，我们也成熟了。我们知道什么是集体和组织，曾记得汗滴到嘴角，脸被烈阳灼伤，可是我们没有动，因为擦汗的双手会害大家受罚，挪动的双腿会遭教官训话。我们已经增强了集体荣誉感。烈日下，看教官的汗水中依然神采奕奕的'双眼，笔直的腰杆，挺直的胸膛，我们禁不住抖擞精神。我们是半个军人，我们是祖国的未来，国家要有军人站在前沿，国家也需要我们建设明天。我们已经有了历史的使命感和责任感。现在，我们可以非常自豪地说：我们实现了在开营仪式上的诺言，向基地和学校交了一份令人满意的答卷! 人人都说，晋江侨中只是一所普通初中，但我并不这么认为，这五天，我们见证了自己的意志，见证了自己的刚强，我们有希望!五天，所有的美好回忆将在心中封存。同学们请不要沮丧也不要放弃，从这一刻起，永远保持军训的精神，牢记校长的教诲，刻苦学习，遵纪守信，自强不息，团结友爱，做一个真正合格的中学生。凝视前方，国旗飘飘激荡起我们所有的勇敢与坚强。让我们大声地对自己说，我们行!我相信，我们在侨中未来的学习生活一定会更精彩，更成功!

最后请允许我再次代表全体同学向教官们、领导们、老师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢!

谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇2

尊敬的领导们、教官们、老师们、同学们：大家下午好!

社会发展日新月异，对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切，这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识，更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质，可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。社会实践活动是课堂的延伸，是把书本知识和实践能力相结合的重要载体，是素质教育的重要补充和有益辅助。

社会实践活动能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力，满足同学们多方面的精神需求和身心发展的需要。

今天，同学们走出教室，参与社会实践活动，实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里，你们的意志将得到磨练、体能将得到提升、组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。，

为了保证活动的顺利进行，希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。

同学们要利用这次机会，学会全心全意去努力做好每件事情，学会付出，懂得从付出中得到快乐，因为付出也是一种习惯，利他思维的培养有利于提升我们的个人格调。

在实践活动中，希望同学与同学之间，班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动。看谁能吃苦，看谁更团结，看谁学得勤、看谁收获多。总之，同学们无论身处何处，都要发扬我校的光荣传统和优良校风，以实际行动展现汾中学子积极进娶健康向上的精神风貌!

社会实践演讲稿 篇3

各位领导老师、各位同学们：

大家好！

在这激情燃烧的七月，安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂，也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性，为此，我院认真落实学校整体部署和要求，主动适应社会对人才的需求，始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式，以科学发展观为指导，以人才培养为根本，与实践联系紧密，重在培养学生的综合素质。

今年，我院紧紧围绕“青春九十年，报国永争先”这一实践主题，以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接党的十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机，以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线，以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益，进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。

在此过程中，院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程，及时与院团委沟通，积极配备资金、选调教师，全力配合，解决实际问题。我院从5月初，进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队，院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈，至6月25日，最终确定校级重点团队4支，院级重点团队16支，班级一般团队32支；6月29日，召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%，11级新生参与率100%，总计659名同学参与本年度的暑期社会实践；其中，共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校，团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面，充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补，结构合理的初步架构。

此外，学院今年仍将继续与美国华人冯俊先生携手，远赴四川省大竹县金鸡乡山顶爱心小学开展援建、支教活动，并充分利用学院的爱心基金定向资助贫困

及留守儿童，将爱与奉献的薪火传递川皖；学院还充分结合专业与时政，组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队，一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。

读万卷书，行万里路。当代大学生要自觉向实践学习，向人民群众学习，在实践中汲取丰富营养、提高综合素质，真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才，在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去，争当“知行合一”的先行者，通过各位指导老师和全体同学的共同努力，本次暑期实践一定能够圆满成功！

谢谢大家！